新任教育局長上任以來多項施為與開放政府理念背道而馳，造成教育局與家長團體、教師團體和校長協會關係惡化。不管教育局長教育理念為何，惡劣的公共關係將使教育局難以施展。
舉例來說，教育局要求參與教育審議委員會的教師團體必須推派多位代表，再從中勾選一位作為代表。此舉是打壓人民團體主體性、剝奪其人事自主權。
此外，局長甫上任便取消「擴大局務會議對外開放」，這項落實開放政府理念的政績，過去四年讓局方和教育相關團體保持包容互信，也讓教育局於各項評比中皆名列前茅。眼前局長卻以「擴大局務會議是局內事務」為由，取消開放教育相關團體列席與會，並另外召開「教育座談會」徒增局內同仁業務，且形式官僚，讓不少與會者甚感失望，表示不會再出席這種敷衍座談會。
